このページは，宇都宮大学在職時に担当した小学校専門科目「図画工作」の記念として，同大学における最後の一年間（平成11年度）の学習内容から，いくつかの題材を紹介したものです。 　この授業は，美術に関するさまざまな実技体験を通して，同教科の指導における基本的な能力を養うことを目的としたものでした。

前期　主として映像や動画の表現等を通して視覚的体験の特性に気づく。

円筒アナモルフォーズ（歪み絵）
フェナキトスコープ
アニメーション

後期　主として立体とメディアの表現を通して，身近なデザインについて考える。

焼き物によるキャンドルスタンド
手作りキャンドル
樹脂封入オブジェ
映像と写真によるメディア学習

　これらの題材は，大学生を対象にしたものであり，必ずしも小学校の授業にそのままで適用できるとは限りません。どのような場合でも，学習者の状況を把握した教師による具体的な計画立案が必要です。